El tema Redes Sociales y educación, el personaje Guillermo Perezbolde
La relación Redes Sociales y educación, un tema del cual nos habla en exclusiva Guillermo Perezbolde. Y es que en días pasados tuvimos la oportunidad de escuchar una conferencia organizada por Social Media Guanajuato, y ahí fue donde le pudimos realizar esta interesante entrevista. Pero antes, aquí tienes una breve información sobre su trayecto en este tema. continue reading »
La historia del uso de la tecnología en la educación, un pequeño recorrido del impacto que han tenido las TIC en este sector al lo largo de la civilización.
¿Es acorde a nuestra realidad?
¿Qué impacto esta teniendo la tecnología en nuestros centros escolares?
¿Qué podemos aportar para qué la tecnología impacte positivamente en los resultados escolares?
No cabe duda que hoy en día el navegador web que utilizamos tiene un impacto directo en nuestra experiencia de usuario en Internet, por eso hoy te presentamos los 5 navegadores web más utilizados y su uso en la educación.
A continuación hacemos un análisis de estos 5 navegadores, abarcando lo que consideramos que deben saber tanto los educadores como los estudiantes para un uso productivo de estas herramientas.
A la vez proponemos que para una mejor elección del navegador que mejor nos acomode a nuestra actividades educativas diarias, es necesario su utilización de por lo menos 2 semanas para cada uno, lo que nos dará buenos parámetros de valoración para elegir. continue reading »
Las mochilas de los estudiantes de todo el mundo pueden sentirse un poco más ligeras hoy con el anuncio del nuevo software de Apple para libros de texto, iBook 2, dirigido directamente al mercado de la educación, quien también los podrá crear con iBooks Author. continue reading »
El conocimiento siempre ha existido fuera del aula, pero hoy con las nuevas tecnologías, internet, la web 2.0 y las redes sociales esto se hace más evidente. Hemos pasado de una forma solida del conocimiento caracterizada por el saber contenido en los libros, las aulas, los docentes, a una líquida en la cual el aprendiz puede moldear según el contexto y las circunstancias a las que se enfrenta dicho conocimiento, el cual ahora tenemos en forma de audio, videos, textos digitales, entre otros.
El impacto de las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) en nuestro entorno social es innegable, como innegable es el aumento de la socialización que estas permiten y en particular las redes sociales que generan el intercambio de ideas que aceleran de manera considerable el desarrollo de todas las áreas del conocimiento.
Esta generalización del uso de las tecnologías a impactado en el aumento de la capacidad de utilizar la inteligencia colectiva. Con el desarrollo de la web 2.0 han aparecido nuevas formas de relacionarnos, los consumidores de contenidos hemos pasado a opinar, crear, compartir, como consecuencia de una gran facilidad para la aportación de la información.
El conectivismo, como teoría emergente del aprendizaje, propone hoy un cambio sustancial y esencial al problema del aprendizaje y su adquisición en el entramado social y profesional que supone la adopción de las nuevas tecnologías en la educación. Lo anterior bajo la premisa de que los procesos de aprendizaje se sustentan y tiene su fundamento en las conexiones que somos capaces de establecer con otros y con el entorno, hoy día mediadas y facilitadas por estas herramientas de la web 2.0. continue reading »
Escuela 2.0 es un espacio de encuentro para docentes, estudiantes y profesionales interesados en la conformación de un aprendizaje permanente.
Aquí encontrarás recurso didácticos relacionados con el e-learning, el uso de las redes sociales en la educación y otros servicios de la web 2.0 que pueden ser utilizados para desarrollar procesos de enseñanza – aprendizaje.
También encontrarás un espacio para la reflexión a través de las aportaciones que muchas personas interesadas en el tema hacen alrededor de la web. e-learning, open social learning, PLE, conectivismo, educación invisible, entre muchos otros aspectos que serán mencionados aquí.
No podemos dejar de lado el contexto en el que este blog se desarrolla, iniciando por el país desde el cual este blog es publicado: México, lo que conlleva también al análisis de su situación educativa.
Bienvenidos sean todos ustedes a compartir esta aventura que se ha iniciado mucho antes de publicar la primera entrada, y que con el apoyo de todos ustedes trascenderá las pantallas. Que les sea de utilidad.
Me llamo Alberto Pérez-Lucio y trabajo como consultor autónomo e independiente en el uso de las TIC aplicadas a la educación. Si tienes una idea, grupo o servicio educativo que quieras mejorar a través de la tecnología, puedo ayudarte Leer más...
